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Colégio Estadual do Paraná sedia etapa da Conferência Nacional da Educação Básica
07-11-2007 19:42

TweetA Secretaria de Estado da Educação realiza nesta quarta e quinta-feira (7 e 8) a etapa micro-regional da Conferência Nacional da Educação Básica. O evento acontece no Colégio Estadual do Paraná e reúne representantes educacionais do Estado, das escolas e de setores da sociedade envolvidos com a educação, como APP-Sindicato e Conselho Estadual de Educação. O objetivo desta e de uma série de conferências que serão realizadas em todos os 32 Núcleos Regionais de Educação do Paraná é a construção de um Sistema Nacional da Educação Básica, que vai estabelecer um modelo educacional para todos os Estados brasileiros.

As discussões são sobre temas estabelecidos pelo Ministério da Educação, todos voltados para uma educação inclusiva e uma gestão escolar democrática. “O objetivo é que todos os segmentos envolvidos com a educação básica construam coletivamente as proposições para uma educação de qualidade”, diz a chefe do Núcleo Regional de Educação de Curitiba, Sheila Marize Toledo.

A professora Taís Tavares, doutora da Universidade Federal do Paraná e militante em defesa da educação pública, abriu a conferência com a palestra “Desafios da Construção de um Sistema Nacional Articulado de Educação”. Ela defende que se estabeleçam consensos sobre uma pauta viável para a educação. “Hoje não existe uma política comum que oriente a construção de um sistema nacional. Nossa prioridade é o direito à educação e que ela não seja um direito mercantilizado”, afirma.

Ao defender que a educação não pode ser tratada como uma mercadoria, Taís Tavares disse que o primeiro aspecto de qualidade da educação é ser acessível a todos. “Para mim, qualidade na educação, para começar, é que todos os meninos e meninas possam entrar numa escola e aprender tudo o que for possível aprender. Estamos à frente do desafio de promover uma educação de qualidade, na qual todos os espaços da escola sejam pedagógicos”, disse.

O Ministério da Educação propõe que o processo de discussão junto à sociedade brasileira, rumo à democratização e a qualidade da educação básica nacional, deve contemplar os diferentes segmentos sociais. Para isso, a mobilização para debater a educação básica universal envolverá órgãos do governo federal, representações parlamentares, dirigentes e gestores educacionais (estaduais e municipais), representações sindicais, representações acadêmicas, setores do campo empresarial e representações dos movimentos sociais.

AEN
Foto:Freddy Pinheiro